概要
再勉強の成果
これは大人になって基礎から学び直した過程で、最初に知っておきたかった――あるいは最初に教えて貰いたかった理解となります。
イメージ的には、本格的に科学――それも物理を学ぶ高校一年生の春にでしょうか?
ようするに――
科学とは、どのような学問であるか?
そして科学的な世界理解とは、どのようなものなのか?
再勉強の成果として、これらを説明というのが、今回の主旨となります。
ただ、いくつか懸念も――
科学的な検証はAIを使ったので、細部で間違えている可能性が
……まあ仕方がない? 学生時代の記憶とAIに頼っての再勉強だったので、AI先生が間違えていたら避けようがありません。
なので――
これは読み物かつ入門用と考え、教材の代用とする場合は、必ずファクトチェックを!
イメージ的には、本格的に科学――それも物理を学ぶ高校一年生の春にでしょうか?
ようするに――
科学とは、どのような学問であるか?
そして科学的な世界理解とは、どのようなものなのか?
再勉強の成果として、これらを説明というのが、今回の主旨となります。
ただ、いくつか懸念も――
科学的な検証はAIを使ったので、細部で間違えている可能性が
……まあ仕方がない? 学生時代の記憶とAIに頼っての再勉強だったので、AI先生が間違えていたら避けようがありません。
なので――
これは読み物かつ入門用と考え、教材の代用とする場合は、必ずファクトチェックを!
ご支援ありがとうございます!
……気の利いたことを書こうにも、ここに記すには余白が狭すぎました。
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