第10話 越後の魂と七つの言葉
学は、これまで
作業が始まると、学はシローに声をかけた。
「このシール、借りてもいいですか?」
学は落ち着いた声で問いかける。しかし、シローは学の余裕ある態度に腹を立て、拒絶した。
「……」
学は、もう一度繰り返す。
「シール、借りてもいいですか?」
シローは驚き、「はい」と答えた。学はシールを受け取る。
「はい」「お願いします」「ありがとう」——これらの言葉は、適切な工夫によって、使うことで効果を発揮することを学は理解した。
更に、「お伺い」の言葉であることも、重要だった。たとえ拒否されても、最小限のダメージで済む。
学は「もう一回」という高レベルのダブルスキル、「~してもいいですか?」という、フレーズを学び、シールの残りをシローに返した。
「ありがとう」
学はシローにニッコリ微笑んで、軽く
もし、2、3回繰り返しても返事がなかったらどうするか? その時は、叱るのではなく「どうしたの?」「大丈夫?」と問いかけ、原因を探る事が重要だった。そして、問題が深刻なら、自ら相手の傍に、出向いて、話を聞かねばならない、……。
この言葉の流れは、ただ指示を果たすものではなく、やがて、励ましの言葉へと、性質が、変化し定着していった。
「もう一回」は、「~してもいいですか?」へ、嫌な気持ちを表す時は、怒りを抑えて、「どうしたの?」「大丈夫?」と相手を心配する事に、進化した。
学はシローに微笑む。
——なるほど——
学は、うまくいった理由を理解した。
そして、これらの言葉を有効にするために、もうひとつのベースとなるスキルがあることに気づく。
チームのリズムを守るためのスキル
ある日の作業中、イナズマが太田から黙って紙折りの束を取り上げた。太田は
学は頭をかきながら考える。
黙って取り上げた怒りを
「お願いします」「ありがとう」「はい」——これらの言葉の中から、適切な言葉を選んで言えば、周りの人も気づき、場の雰囲気も変わる。
この場合、「はい」というのが、
学の
なぜ直接、相手を責めないのか?
それは、欠けていた言葉を補うことで、作業のリズムを
相手に注文をつけると、非難や戸惑いが生まれ、作業の流れが、不安定になって、最悪、作業が止まってしまう。
相手を責めるのではなく、
声掛けが、できるようになれば、自然に、リズムの言葉は言わなくなる。よそから来た人は、
褒める技術
確かに、彼らと違うのは、学は、昔しからしている褒める技術を持っている事だ。
「今のよかった」「さっきのよかった」と言葉をかけ、相手が「何が?」と聞いてきたら、理由を伝え、皆の前で共有する。
例えば、「さっきの、「はい」は、よかったよ」
「今のそれ、良かった」
相手が、「何が?」と聞いたら。
「束を、コトゲさんに渡すとき。「お願いします」って、言った所……」
更に、
「こういう時は、紙折りの材料を、山折りにして下さい」
「こういう時は、「ありがとう」と言った方がいいんじゃない?」
といった指示や説明のスキルも持っていた。
まとめると
ベースのリズム・スキルで、土台を作り、「褒め」「指示」「説明」の技術を加えることで、
越後の魂
学は、急に
確かに、思い通りにチームを動かす方法を、学は、身に着けたが、それは
大元となるものは——「越後の魂」を会得すること。
心が強くなければ、どんな技も使えない。
逆に、心が強ければ、どんな
学は事業所に通いながら、自身のスキルを
そして決意する。
「越後の魂」を会得し、仲間たちと供に成長し、最高の環境を作る——
学は思った。
——我々の作業場を、どこよりも「素敵な場所」にしよう——
それは、支援員たちへの新しいアプローチの始まりだった。
すると、学の7つの言葉は、完成した。
そこで、数日間、一人で、酒を飲むと、達成感で、胸がいっぱいになった。
その後、酒を飲んで良く寝たあと、学は、事業所Mに行った。
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