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概要
僕らはそこに居た。異を唱える思考すらなかった。
郊外にある、端山高等学校に通う生徒と大人たちの物語。
"没入"と呼ばれる体感型教材が開発され、子供たちの道徳教育が一新された。
入学時、集団接種するマイクロチップが電気信号を発することで、プログラムで構成された空間へと意識を飛ばし、対象に合わせた教材の提供が可能となった。
本教材は、現在、端山高等学校にて試験運用を行っている。
"没入"と呼ばれる体感型教材が開発され、子供たちの道徳教育が一新された。
入学時、集団接種するマイクロチップが電気信号を発することで、プログラムで構成された空間へと意識を飛ばし、対象に合わせた教材の提供が可能となった。
本教材は、現在、端山高等学校にて試験運用を行っている。
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