第1話 スクールトレイン紹介 🎬への応援コメント
読み返し、およびコメント失礼いたします。
冒頭の古き良き田舎の景色から一変、突然現れるAI狐、キタりん。
そして大変先進的な列車スクールトレインの紹介。
一気に世界観が新しいものになって面白かったです!私もキタりんに会いたい…(笑)
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
スクールトレイン紹介の動画ですね。少しでも雰囲気を感じてもらえると嬉しいです 🚃🍃 ここから、子どもたちの冒険が始まります 📚✨
第XX話 落選理由を考えてみた 🦊🚉への応援コメント
拝読させていただきました!
語り口がとても優しくわかりやすく、子ども達の描写も等身大で、彼らがゆっくりと、確かに成長していく姿に心を洗われておりました。
ちょくちょく挟まれるキタりんパートも勉強になりました。特に感情教育のところ!
あとがきの選考についての考察も、一物書きとして興味深かったです。
分析の仕方が読んでいてわかりやすく、まるで自分も反省会をしているような気分に……笑
素敵な作品を楽しませていただきました!ありがとうございました!!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
楽しんでもらえたようで良かったです。コンテスト用だったので登場人物を限定しましたが、もう少しエピソードを増やしても良かったかもしれません 📚💫
「教えて!キタりん」ですね。読者の反応が良かったので、本編でもクイズをもう少し増やせば良かったですね 🤔🍃
前作より、コンテストの内容に寄せたのですが、ダメでした。慣れもあるのでしょうが、児童文学は難しいですね 🐱💦
こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございました 🚃🌈
第XX話 落選理由を考えてみた 🦊🚉への応援コメント
神霊刀シンさま
家には娘お気に入りのカービィ本しかないのですが
🔻冒険
🔻コメディ
🔻ファンタジー
🔻推理(簡単な伏線)
🔻キャラの強さ
たしかにつばさ文庫の傾向ぴったりですね😂
分析お疲れさまでした✨
今回は挑戦しますか?
桃子は何か設定浮かんだので
もう一度、時間があったら投稿したいですねー
マスコットキャラクターは何にしようかしら~🐶
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
正直、賞を取った作品から、傾向を推測するしかないですからね 📚🌟
まだ考えてませんが、異世界ファンタジーが良さそうですね ⚔️🔥
第19話 さよならのあとで、風がふいた 🍅への応援コメント
最後の行の、『今日の終わりが、なんだか始まりみたいに感じた。』
このフレーズが、すごく素敵ですね。とても心地よく響いて、好きです。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
自然の中で心が軽くなると、“終わり” が “始まり” に変わる瞬間がありますよね 🍃🌅
その感覚を込めた一行でした。
読んでくださり、ありがとうございました 🌿✨
第XX話 落選理由を考えてみた 🦊🚉への応援コメント
客観的に分析できるのは素晴らしいですね。
角川つばさ文庫は難しいです。(;´д`)
私も以前チャレンジしましたが、ダメでした。
次作楽しみにしてます。╰(*´︶`*)╯
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
作品を書くたびに課題が見つかります 😥🌀
文字数が少ないので、書くのは楽ですが、なかなか上手くいきません 🚃✨
第XX話 あとがき 🦊🚉への応援コメント
とても参考になりました。
個々の生き方、学び方を、感じ方。
不登校になった原因も多々あると思いますが大事なのは枠にはまらないと駄目、枠の中なら問題なしと言うと考えを改めることですね。
ひよりちゃんが少しずつでも、自信を持って歩いて行ける日が来ますように。
作者からの返信
🦊『あとがき』にまで、コメントありがとうございます。
作品を通して感じ取っていただけたこと、とても嬉しく思います 🐱✨
子どもたちの生き方や学び方は、本当に一人ひとり違いますよね 🏫🤔
ひよりがこれからも少しずつ、自分の足で歩いていけるように、物語を続けていきたいと思います 📚🌿
第46話 風のあとに、わたしがいた(2) 🍃への応援コメント
教室が全てではありませんよね。個を大事にする世界でもっと自由に生きていく場所を見つけることが大切ですね。
作者からの返信
🦊最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
不登校の生徒が年々増えているそうです 😱🏫
学校のやり方が、今の時代に合っていないのでしょうか? 🚃🍃
それぞれに合った学びの場があるといいですね 🐱✨
教えて!キタりん 🦊🚉 〜感情教育ってなに?(2)〜への応援コメント
SEL5つの力を含め海外の学び方、凄く参考になりました。日本はと言うと、まだまだ追いついていないような気がします。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
学校でのイジメや会社でのストレスが改善されると思うのですが、日本はまだまだ昭和脳のようです 😥🌀
足を引っ張るのが美徳とされる国だと、ネタになっています 🙀💦
第43話 わたしの声が届いたあと 🪻への応援コメント
ひよりさん、先生の言葉に勇気をもらいましたね。まだ余白はあるけれど、だからこそ、無限の可能性を秘めています。強くそして確実に成長したひよりさんが見えました。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
ひよりの発表が終わりました 📚🌟
やはり子どもには、ちゃんと見てくれている大人が必要ですね 👀🚃
第33話 田んぼの人になった日 🌾への応援コメント
雑草を防ぐため!!普通に知りませんでした。勉強になりました。笑
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
今は田んぼ自体が珍しいですからね 🌾💫
ただ、異常気象で管理が大変なので、近年は田んぼ(水田)を使わず、畑や施設で栽培される「陸稲(おかぼ)」にも注目が集まっていますね 🧑🏻🌾🌸
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
楽しく読了させていただきました。
移動学校という響きに魅力を感じます。
小学校の教壇に立ったことのある経験から言いますと、授業は生もので、本来同じ授業というものは存在せず、その時その時で様々な表情があるんですね。ですが公立の教師は学習指導要領に縛られていて、なかなか脱線することを許してもらえません。
こちらの作品のように、子どもたちの要求に応じて臨機応変に学びを進めることは本当に生きた知識に通じると思います。
いろんな人が授業に関わるところもいいですね( ꈍᴗꈍ)
作者からの返信
🦊コメントがもらえて嬉しいです。
角川つばさ文庫のコンテスト向けに描いた作品です(残念ながら、一次選考すら通りませんでしたが……)🏆💦
公式のページには「冒険」や「シリーズ化」みたいなことが書いてあったのでそれらを反映した思うのですが、児童向け作品は難しいです 😿🌀
学校はカリキュラムが決まっていて、むしろ、できない子を篩(ふるい)にかけるようなところがありますからね 😥📅
現実にはフリースクールもあるので、その辺のリアリティも反映させた方が良かったかもしません 🏫📚
最後までお付き合いくださり、ありがとうございました 🚃💫
第12話 心に灯る星 🌿への応援コメント
湯気。白いもや。木の葉。石の形。
なんてことのないものが鮮やかに映って、語り部である私を通して、読み手である自分の記憶の中からも、思い当たるものを取り出してみたくなる……そんな心地になりました。
星がすーっと流れていく。という文章も、手紙を入れて封をするみたいな感触があって、この話だけでも心地いい読了感でした。
コメントお邪魔いたしました!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
児童向け作品として執筆しましたが、気に入ってもらえたようで良かったです📚🌟
おまけコーナーでは、作品の設定や北海道の情報を載せてみましたので、楽しんでもらえると幸いです🚃💫
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結、お疲れさまでした
こうしてスクールトレインで得たことや学びは、彼らに大きな実りと成長を与えたのではないかと思いました。悩みながらも一歩ずつ前へと前進する、とてもやさしく、温かい物語をありがとうございました。
作者からの返信
🦊こちらこそ、素敵なレビューまでいただき、ありがとうございます。
少年少女たちの冒険と成長の物語は続く――となるわけですが、楽しんでもらえたようで良かったです📚🌟
児童向け作品ということで、いつもとは違う感じにしてみましたが、自信がつきました。これからもよろしくお願いします🚃🍃
第46話 風のあとに、わたしがいた(2) 🍃への応援コメント
自分の居場所は、教室の中じゃなくてもいい。
このことに気付けたことは、よかったですね。スケッチブックの思い出も、ここからまた続きを描いていこうと思える心も、素敵だと思います。
とても温かいお話を、ありがとうございます。
作者からの返信
🦊最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
現実でも、フリースクールやオンライン学習など、さまざまな場所が用意されていますね🏫✨
AIによるサポートと、自然の中で過ごしたことや仲間たちと経験で、ひよりも成長しました🐣🌟
楽しんでもらえたようで良かったです🚃🌈
第29話 緑の風と、スケッチブックの予感 🌾への応援コメント
空気が違う。この感覚は本当に大自然を感じる老若男女問わず共通項だと思います。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
いよいよ、スクールトレインの目的地です🚃✨
ひよりのゴールはまだ先ですが、みんなとは最後の授業となります🍃🌞
教えて!キタりん 🦊🚉 〜登場人物の紹介(2)〜への応援コメント
ひよりさんたちの、みんなの紹介にほっこりです☺️もう、仲良しですね( *´꒳`*)
先日仰ってました質問形式、楽しかったですよ❁
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
しかし、旅はもうすぐ終わりです。仲良くなった頃にお別れです😿🍃
参考にしますね。今回みたいな児童向け作品を書く時は入れるようにします📚🌟
第24話 火と風と、ベンチのとなりで 💧への応援コメント
体を動かすだけが疲れるとは限らないですよね。緊張したりして気持ちを張り詰めているととても疲れます。絵で繋がることが出来て、話せるようになって良かったね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
ひよりは仲良くなるきっかけを掴みました。子どもの内は、よくあることです🚉✨
日本のサラリーマンが代表的ですね。いつも疲れているイメージです。芸は身を助ける。ひよりは絵を描くことで、人と繋がる方法を見つけました🎨💫
第33話 田んぼの人になった日 🌾への応援コメント
2、でしたやったー^^
色んなことには理由があるのですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
正解おめでとうございます🎊✨
キタりんも喜んでいます🚉🌟
第32話 育てるって、なんだろう? 🌾への応援コメント
答え……2?ですかね^^
3の答えはかわいいです🐸
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
こういうクイズをもっと入れた方が良かったでしょうか?
児童向け作品ですので、読者に考えてもらうのもありですね📚🌟
第31話 命の水辺、スケッチブックの中へ 🌾への応援コメント
水を通してみんな繋がっているという感覚、素敵ですね。感性が豊かなんだなぁと思います😊❁
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
今はこういった授業は地域差が大きくなり、都会ではできないようですからね🌾✨
現代の子どもは自然に触れる機会が減りました🏙️
第17話 つながる水、つながるわたし 🍅への応援コメント
もちろん。ひよりさんの“今”も、ちゃんと誰かの未来につながってるよ。が響きました(;_;)
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
この旅で、ひよりも自分のやりたいことを見つけられるといいですね🚉✨
第36話 鶏小屋の風と、見つけた気持ち 🌾への応援コメント
困っている時に助けてくれるのが友達ですね。
見つかって良かったです(^ ^)
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
無事に髪飾りが見付かりました🌸🔍
この旅で、ひよりも変われたようです🐣✨
第31話 命の水辺、スケッチブックの中へ 🌾への応援コメント
最近はザリガニ見ないですね。よくソーセジで釣ってました。
さくらちゃんの絵見たいな。ほっこりしそうです。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
昔はよくあった光景ですね。今の子どもたちには貴重な体験のようです😺✨
さくらちゃんは生き物が大好きですからね🌸
教えて!キタりん 🦊🚉 〜北海道環学線ってなに?〜への応援コメント
伊達紋別駅は高校時代によく使っていたので、懐かしいです。続きがより一層楽しみになりました!(^^)/
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
伊達方面は晴れの日が多いので、過ごしやすいです🐱✨
この旅の目的地です🚃🚃
編集済
教えて!キタりん 🦊🚉 〜北海道環学線ってなに?〜への応援コメント
「スクールトレイン ~ひよりの旅・希望のレール~」
北海道は本当に良いところですよね。
読んでいてなんだかワクワクしてきます。
駅ごとにテーマがあるのですね?行ってみたくなりました。
本当に直に見て教科書では学べない場所に出会いたいです。見学するところがいっぱいあるのですね😀😄
「端麗な男」読んで読んでいただきありがとうございます。
いつもいつも絵文字入りで的を得た説明文でありがとうございます。
「人は誰しも仮面をかぶって生きているが、その仮面が外れたときに現れるものは必ずしも美しいとは限らない――そんな問いかけが作品全体に込められています🤔💡」
本当にその通りですよね!神霊刃シンさんは人間という生き物を熟知されているのですね。
綺麗な絵文字入りでありがとうございました😄
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
冬が長くて、車がないとキツイですが、自然豊かで食べ物も美味しいですね。今回は児童向けのため、架空のオリジナル設定と冒険心をくすぐるような展開にしてみました。楽しんでもらえたようで良かったです🐱✨
レビューの内容も合っていたようで、安心しました。絵文字も気に入ってもらえたようで良かったです。
レビューを書くと自分のページも豪華な感じになりますからね。後はイラストを掲載できるといいのですが、そういった機能はないようですね📚🌟
第4話 風のはじまり(3)🍃への応援コメント
はじめまして。
エヒノコックス知ってる人見つけました!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
北海道を中心として見られる感染症です。
キツネやネズミだけではなく、川の水にも注意が必要です🐭🌊
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(2)〜への応援コメント
素晴らしい取り組みですね。
自然に触れ合うって情緒面も安定するし。
足湯だけでもいいから温泉行きたくなってしまいました。
作者からの返信
🦊お星様までいただき、ありがとうございます。
コンテスト応募用でしたからね。シリーズ化を想定しつつ、読んでくれる子どもたちがわくわくするような展開になるように、いろいろな設定を考えてみました📚🌟
今回は自然と触れ合い、AIがサポートすることで、ひよりの心境に変化が生まれます🌳💖
足湯は人気ですからね。観光地でも定番ですね♨️✨
教えて!キタりん 🦊🚉 〜感情教育ってなに?(1)〜への応援コメント
「フツーの子の思春期 心理療法の現場から」(岩宮恵子/岩波書店)を、思い出しました。
どこかで読んだのですが、道徳の点数もChatGptで稼げるという話がありました。
胸中は、複雑です。
こんな話題ばかりで、すみません💦
作者からの返信
🦊素敵なレビューまでいただき、ありがとうございます。
この話を書いていた頃は不登校が大きな話題でしたが、今はまた別の形で子どもたちが悩みを抱えているようで、時代の移り変わりを感じますね🐱💦
AIに聞けば答えが返ってくる時代になりましたが、使い方次第で学び方も大きく変わるのだと思います。 たとえば、答えをそのまま提出するのではなく、プレゼン形式にして自分の考えを加えるなど、工夫しながら活用できると良いですよね📚🌟
AIを使うこと自体は悪いことではなくて、「どう使うのか」「何を学びたいのか」という目的があると、より意味のある学びになる気がします🚃🍃
第31話 命の水辺、スケッチブックの中へ 🌾への応援コメント
>さくらちゃんのページには、カエルとトンボと、トマトが並んで描かれていた。
この一文に、大事なものが凝縮されていますね。お見事です。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
最初は上手くいかなかったひよりですが、みんなとも馴染んできました🐱✨
しかし、お別れも近いです🚃😿
教えて!キタりん 🦊🚉 〜洞爺湖ってなに?~への応援コメント
神霊刃様
全然水を差す気はないんですが。
洞爺湖って、トッシーという未確認生物が40年代と、70年代に目撃されていたりします。もう、洞爺湖の名前が出てから、そればっかり思い出してしまって(もちろん、お話にはちゃんと集中しています)。
全然畑違いの話題ですが、こんな話でも神霊刃様にかかれば、
美味しく調理していただけそうw
なんて思い、足跡です。(お話が完結しているので、こんな軽口も害はないだろうと書きました。お目汚しでしたら、申し訳ありません💦)
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
洞爺湖汽船がパトロールしているので大丈夫でしょう(笑)何やら『銀魂』を連想してしまいました🦕🚢
いえいえ、おまけコーナーもお付き合いいただき、ありがとうございます📚✨
第17話 つながる水、つながるわたし 🍅への応援コメント
神霊刃様
ご無沙汰しております。
本当は、カクヨムコン作品にうかがうほうがいいのかもと思いながら、
気持ちが向いたこちらにまた、お邪魔しました。
>「もちろん。ひよりさんの“今”も、ちゃんと誰かの未来につながってるよ」
>「描きたいものを自由に描いてくださいね。」
いい言葉だなと思うと同時に、こんな言葉をまったく投げかけられたことがない子どもや大人が、どれほどの数いるのだろうと思います。
ちょっと、ソーラーパネルを思うひよりっぽいですが。
あ、だから感情移入しちゃうのか。
とりとめもない足跡ですが、先を行きますね。
作者からの返信
🦊お久し振りです。コメントありがとうございます。
残念ながら、カクヨムコン11の作品はこれから投稿します📚🌟
児童向け作品ですからね。そう言っていただけると自信になります💪🏻✨
ソーラーパネルは北海道だけではなく、各地で問題になっていますからね🌞
あまり詳しく書くと話が脱線してしまうのが難点です😥🚃
第1話 スクールトレイン紹介 🎬への応援コメント
地元の地名が沢山出てきてわくわくしました(≧∇≦)b
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
今回は北海道が舞台の作品です。
架空の路線を走ります🚃🚃🚃✨
第2話 風のはじまり(1)🍃への応援コメント
ひよりちゃんが心から自然に笑えるようになる日が訪れることを願いながら、一緒に列車に揺られていくような気持ちでいます。
素敵なタイトルに惹かれて、読みながら心地よい旅に出られそうです。
こちらに書いてすみません。二つの作品にとても素敵なレビューコメントをありがとうございました。
温かい心のこもったお言葉にいつも励まされます。とても嬉しかったです。ありがとうございます😊
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
「第14回角川つばさ文庫小説賞」に応募している作品です。よって、児童向けの作品となります。ひよりたちの成長と北海道の旅を応援してもらえると嬉しいです📚🌟
また、章の間には「教えて!キタりん」のコーナーもあるので、楽しんでいってください📖🚃
レビューを気に入ってもらえたようで嬉しいです。
これからもよろしくお願いします🐱✨
第20話 そうたのキッチンと、ひよりの一歩 🍅への応援コメント
暖かいやりとりですね。料理は特別な繋がりがありますね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
少しだけ、苦手意識がなくなった矢先、料理好きのそうたくんが旅に同行です。
第26話 パスタの香りと、髪飾りの記憶 💧への応援コメント
こういった何気ない時間って大事ですよね。
さくらちゃんのことを知れたようで、よかったですね。そんなエピソードを聞くと、その髪飾りやさくらちゃんの発言の意味が深くなるようでもありますね❀
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
スクールトレインならではの体験です🚃✨
周りが見えるようになり、さくらちゃんとの距離も近づきました📖🌸
第23話 湖の鳥と、言えなかった気持ち 💧への応援コメント
絵も、気持ちも、流されすぎなくていい、この言葉、素敵ですね。
トマト畑での出来事と今の気持ちの変化がまたスケッチブックを通して描かれているようでもありますね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
自然と触れ合うことで、ひよりにも変化が生まれました🐣✨
今なら、いろいろと受け入れることもできます🌳🍅
第21話 湖の光と、すれちがいの隣 💧への応援コメント
楽しそうな光景が目に浮かんできました。
色んな生き物がいるのも、みんな会ってみたくなりますね^^
こうやって自然と触れられる体験は、とても素敵だと思います❀
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
洞爺湖ですね。水辺なので、いろいろな動物が集まってきます🐱✨
森林に生息する大型のキツツキ「クマゲラ」(天然記念物)が有名ですが、シマエナガと出会える可能性もあります🐦
編集済
第16話 サラダとラムと、はじめての輪 🍅への応援コメント
感謝して食べることが大切ですよね。動物植物に限らずに。その気持ちがあるからこそ笑顔になれますね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
大地の恵みに感謝です🍅✨
野菜を育てる人がいて、料理を作ってくれる人がいます🐑🍲
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結おめでとうございます。
子供の在り方と教育など、考えさせられることの多い素敵な物語でした。
良いものを読ませていただきました。
ありがとうございました。
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
角川つばさ文庫小説賞へ向けて執筆した作品なので、そう言っていただけると自信がつきます🐱✨
カクヨムでも児童向けのコンテストがあれば、こういった作品が増えるのでしょうが、しばらくはカクヨムコンに集中ですね📚🌟
教えて!キタりん 🦊🚉 〜洞爺湖ってなに?~への応援コメント
洞爺湖、どの季節に行ってもきっと素敵な景色なんだろうなぁと思いました❀
ぜひ、いつか行って見たいです^^
また、この場をお借りして恐縮なのですが、拙作にとても素敵なレビューを誠にありがとうございました。とてもご丁寧にお読みくださり、温かいお言葉、とても嬉しかったです❀また今後とも、何卒よろしくお願いいたします。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
洞爺湖サミット(第34回主要国首脳会議)もありましたからね。
冬のアクティビティには、スノーモービル、スノーシュー、乗馬、スノートレッキングなどの雪上アクティビティがあるようです🐎❄️
レビューを気に入ってもらえたようで良かったです。
こちらこそ、よろしくお願いします📚🌟
第14話 トマトがつぶれた日 🍅への応援コメント
ひよりちゃんに対しての言葉は難しい。そうたくんも悪気は無いだけに。それにしてもこのトマトをガブッ!!と食べたいですね。凄く美味しいんだろうなー。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
子どもにとってはよくある衝突です。なんとか乗り越えて欲しいものですね🐱
採れたては美味しいですからね。お店に並んでいるものとは、鮮度が違います🍅✨
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(2)〜への応援コメント
素敵な支援ですね。本当に何が必要かの答えは全てここにあるような気がします。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
設定を考えましたので、こちらで紹介させてもらいました🐱🚉
子どもたちに合わせ、いろいろな旅を準備しています🚃✨
第11話 こころの霧の向こうに 🌿への応援コメント
ひよりちゃんの気持ち、深く考えさせられました。森を切ってソーラーパネル…自然破壊でエコな生活を。生きていくことは自然にとって何を意味するのか。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
ひよりの気持ちに寄り添っていただけて、とても嬉しいです🌿✨
エコの名のもとに自然が犠牲になる現実は、今の社会が抱える矛盾と言えるのではないでしょうか?🌍⚡
第10話 地球の力と、心の中の湯気 🌿への応援コメント
自然災害にも関係してますが、地熱が無いと何も発展しない氷の惑星になってましたね。自然の力を有効に使ってエコな生活をしないとなりませんね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
活用できるといいのですが、夏場には猛暑が続き、冬には豪雪が増えている。春と秋はなくなるみたいですからね。日本の場合は、異常気象が集中する場所のようです🌏💥
第45話 風のあとに、わたしがいた(1) 🍃への応援コメント
窓の外には、夏の終わりの北海道。
青い空に、少しだけ秋の雲。
風にゆれる木々のすきまから、遠くの山がくっきり見えていた。←表現が素晴らしい👍
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
最後のシーンですね。折角、みんなと仲良くなったのにお別れです🍃
しかし、ひよりには新しい目的ができたようです🐣✨
第5話 森のにおいと、涙の手前 🌿への応援コメント
自然は何も言わず責めたりしない。ジーンと響きました。一人でいることで救われることってたくさんありますよね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
まだ、旅は始まったばかりです。自然と触れ合うことで、ひよりにも心境の変化が訪れるといいですね🌿
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
神霊刀シンさま
遅くなりましたが完結おめでとうございます!🎊✨
夢のようなスクールトレイン
わたしもわくわくしましたよ!(((o(*゚▽゚*)o)))
娘の学校でも不登校増えています
大人しくてやさしい子が
今はイジメの対象になってしまって胸が痛みます💦
いつの間に陽キャが正義になってしまったのか
北海道が舞台なのもいいですね!
素敵なお話ありがとうございます✨
お疲れさまでした(*- -)(*_ _)ペコリ🌸
作者からの返信
🦊こちらこそ、温かいコメントをありがとうございます。
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完結のお祝い、とても嬉しいです!🎊🚂
「夢のようなスクールトレイン」と言っていただけて、ひよりの旅が読者の心にも届いたのだなと感じて、胸がじんわりしました😊🌈
わくわくしていただけたこと、本当に励みになります!💖
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娘さんの学校での状況、胸が痛みますね…😢💦
大人しくてやさしい子ほど、周囲の空気に敏感で、傷つきやすいこともあると思います。
「陽キャが正義」になってしまったような空気、私も感じることがあります。
だからこそ、ひよりのように“自分のペースで、自分の言葉を見つけていく旅”を描きたかったのかもしれません🚶♀️🖋️
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北海道の舞台も気に入っていただけて嬉しいです!⛰️🦊
自然のやさしさや広さが、ひよりの心を少しずつほどいてくれるような物語にしたかったので、そう言っていただけて感無量です🍃💫
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最後まで読んでくださって、本当にありがとうございました🌟
またどこかで、物語の列車が走り出す日が来るかもしれません🚆💭
そのときは、ぜひまたご乗車くださいね🎫💕
教えて!キタりん 🦊🚉 〜定山渓鉄道線ってなに?〜への応援コメント
利便性を優先して、趣のある路線が廃業になるのは寂しいことですね。赤字続きなら、それも仕方ないんだけど。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
スクールトレインにはヒストリートレインなどもありますからね。そういった歴史にもスポットをあてていきたいと思います🚃✨
第26話 パスタの香りと、髪飾りの記憶 💧への応援コメント
はじめまして神霊刃シンさん。いつもほっこり拝読しています。
レビューコメントいただきありがとうございます。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
レビューを気に入ってもらえたようで良かったです。
これからも、よろしくお願いします。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(1)〜への応援コメント
今の不登校の子供達も、このような素敵な出会いや記憶に残る旅の教室に出会えるといいですね。個々の感じ方は無数にありますよね。この素敵なスクールトレインは全国区になれば最高です。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
実際、個人にあった教育は必要ですね。ここに来た子どもたちの多くは、自分で選んだり、親兄弟から勧められてきた子ばかりです。
以前は「少年の船」がありましたが、今は「少年の翼」になっているみたいですね。
第4話 風のはじまり(3)🍃への応援コメント
キタキツネ可愛いんですけどねー。触れないってのがネックですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
野生動物はもちろん、野良猫にもあげない方がいいのですが、あげる人がいるので、問題になっていますね。
第2話 風のはじまり(1)🍃への応援コメント
本当に学校に行きたいって思えるようになって、気持ちが落ち着いてからでいいと思いますよ。無理することは無いです。
おじいちゃんの言葉に救われるといいですね。パパの態度はどうかと思いますけどー。スマホはいつでもいいでしょ。
新たな発見や感動が待ってますね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
おじいちゃん、おばちゃんは優しいですが、パパは問題ありです。
その辺はリアリティを出してみました。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
スクールトレインは子どもたちの夢の列車ですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
シリーズ化も視野に入れています。子どもたちの数だけ冒険があります。
第1話 スクールトレイン紹介 🎬への応援コメント
タイトルに凄く惹かれて、拝読させていただきました。大人でも是非乗ってみたいです。そして懐かしい北海道を思い出して寒い場所ながらも暖かい思い出が溢れ出して来ました。時代はAIなんですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
児童向けの作品ですので、大人も楽しめます。細かい設定などは敢えて書きませんでしたが、子どもたちと一緒に北海道の旅をお楽しみください。
時代はAIというより、使わざるを得ない状況ともいえますね。キタりんというAIが登場しますので、注目してみてください。
第6話 陽ざしの粒と、背中を追って 🌿への応援コメント
こんにちは、コメント失礼致します。
メッセージ性があって、世の為になる作品ですね。
文章から雄大な自然がしっかり伝わって、自分が北海道に訪れたような心地になります!素晴らしい作品ですね!(^^)
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
「第14回角川つばさ文庫小説賞」への応募作品ですからね。その辺は意識しました。楽しんでもらえたようで良かったです。
でも、カクヨムだと児童向けの作品は埋もれてしまうので、難しいですね。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
拝読致しました。
また、物語の完結、おめでとうございます(^^)
近年、ますます難しくなっているよう見える学校教育、体験に特化しAIにサポートさせるという新しいアプローチで他者との壁を超えるよう導く、そんなテクニカルな解決方法が面白かったです(^^)
それと同時に、絵画による内面の表現という、本能に根ざした欲求を取り入れて、伝統と新技術をハイブリッドした教育というのも共感できました。
面白かったです、ありがとうございました( ╹▽╹ )
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
難しいというか、問題があるのに放置している印象ですね。私立の小学校もあるので、親がお金持ちかどうかで、子供の将来が変わります。
角川つばさ文庫小説賞への応募作品なので、児童向けを意識しましたが、楽しんでもらえて良かったです。
現在の子どもをリアルに描くと難しいので、スクールトレインという特別な舞台を用意してみましたが、大丈夫そうですね。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結お疲れ様でした。
自然と共に学び成長していく過程は
同感です。
それが当然のように思えていて
・・・・・・・・。
いつも素敵なレヴューコメントをありがとうございます
身に余るお言葉でした
ありがとうございます。
作者からの返信
🦊コメントとお星様、ありがとうございます。
こちらこそ、最後までお付き合いいただき、感謝の言葉しかありません。
気に入ってもらえたようで良かったです。
カクヨムコンも始まりますので、頑張りましょう!🌟
第15話 畑の生きものと、わたしの根っこ 🍅への応援コメント
トマトをつぶしてしまったことは苦い経験になってしまったかもしれませんが、
それもまた一つの良い経験でもありますよね。
そのひびから、光が入ってくることもあるよ、という言葉はとてもやさしいですね❀
またこちらをお借りしまして、拙作にとても素敵なレビューを誠にありがとうございました❀とてもご丁寧にお読みくださり、本当に嬉しく思います。
また今後とも、何卒よろしくお願いします❀
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
失敗を糧に頑張って欲しいところです。
でも、今のひよりには難しいかもしれません。
レビューを気に入ってもらえたようで良かったです。
こちらこそ、よろしくお願いします📖✨
第27話 星空の下で、ひとことの勇気 💧への応援コメント
子供の興味って色々あっていいですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
そうですね。文部科学省も1980年代から「個性を伸ばす教育」を掲げています。しかし、画一的な教育が根強いのが現状です。
1)同じ制服、同じ髪型、同じ授業ペース。
2)偏差値による序列化や一斉指導が主流。
3)「みんな違ってみんないい」よりも「みんな同じで安心」が優先されがち。
くわえて「空気を読む」「みんなと同じ」が美徳とされる文化。違いを「間違い」と捉えています。この物語は、子どもたちの興味や感受性に寄り添う物語を目指しています。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(3)〜への応援コメント
鉄道は、日本の重要なインフラで日常利用するものなので、教育との組み合わせというのは、しっくりくるのかもしれませんね。8種類もあるとは、驚きです!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
学校に行けない子どもたちへの対応や、教育の格差をなくすのが目的です。
子どもたちの学びに応じて、さまざまな列車が用意されています。
第33話 田んぼの人になった日 🌾への応援コメント
田んぼの水は雑草が生えないようにするため、でしたか。
雑草って、本当にすぐ生えますよね( ;∀;)。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
「アイガモ農法」も有名ですね。カモが田んぼを泳ぎ回ることで、雑草の根を浮かせて食べたり、害虫を捕食したり、稲の根に酸素を供給する効果があります。
また、カモのフンは肥料となり、成長したカモは肉や卵として利用される、有機農業を目的とした方法です。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(2)〜への応援コメント
特別支援学校の子まで見ているとは!
スクールトレイン制度、恐れ入りました!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
日本は海外に比べると、その辺も遅れていますからね。
インクルーシブ教育(障害のある子もない子も共に学ぶ教育)という理念の実現度ですが、海外と比べて課題が多いと指摘されています。
〇 教員研修の充実と、支援スタッフの増員。
〇 障害理解教育の義務化と、地域との交流機会の創出。
〇 障害のある子どもが「特別」ではなく「当たり前にそこにいる」社会意識の醸成。
これらが足りていません。教育の問題だけでなく、社会全体の包摂性や価値観にも関わる問題です。
まあ、普通に「お前ハッタショだろ」とか言う人も多いですからね。
第11話 こころの霧の向こうに 🌿への応援コメント
森や山を壊してソーラーパネルを設置する意味がわかりませんね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
「楽して稼げる」「地球にやさしい」という理想があるからでしょうね。クリーンエネルギーは地球環境保護や経済成長の柱とされていますが、急速な導入は、農業や地域文化を脅かしています。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(1)〜への応援コメント
教育のことを小説にする。発想に恐縮します。スゴいです。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
不登校の生徒が多いらしいですからね。日本の教育に問題ありです。
第2話 風のはじまり(1)🍃への応援コメント
児童の問題に焦点を当てつつも、そこに解決策を見出すスクールトレイン。
採算の問題は別にしても面白い試みだと感じます。
子供の時はある意味辛い時もあります。現代だとSNSの繋がりから外されると苦しいと感じる子供も多いかと感じます。
そういった意味合いではスクールトレインの様な体験型が必要な時代ではあります。
実際、畑作などすると綺麗ごとだけではなくてどうしたら土いじりの際に肌のかぶれを防ぐかなどの課題もあがりますから、体験型は善い教訓です。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
お忙しいところ、わざわざ起こしくださり大変恐縮です。
今回は『角川つばさ文庫小説賞』への応募作品となります。
採算の方は忘れてください。オリジナル路線や廃線を再利用するという設定です。
さすがに不登校の生徒が多すぎますからね。この作品を通じて、何か考えるきっかけになってもらえれば、と思い執筆しました。
授業中はタブレットでゲームをしている子もいるようですね。注意すると学校に来なくなるそうなので、それよりはマシということで放置だとか……。
お爺ちゃんお婆ちゃんも都市で暮らしているので、自然を体験できる場所もないようですね。簡単な農業体験ですが、それすらも貴重なようです。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結おめでとうございます。
色々なお話があるなか、とっても優しいストーリーとみんなの成長にほっこりするものを感じました(年齢ですねぇ……)
スクールトレインに乗り込む子どもたち、そしてそれを支えて、迎える人々に幸あれと思える作品でした。
作者からの返信
🦊こちらこそ、お忙しい中、最後までお読みいただき、ありがとうございます。
今回は児童文学ということで、子供向けのお話です。不登校が増えているということで、題材としました。
今回はコンテスト用の作品だったため、ひよりに焦点を当てましたが、いろいろなキャラクターにスポットを当てていきたいですね。
大人にも楽しんでもらえるようなので、まずは一安心です。
第42話 風のかたち、わたしのつづき 🪻への応援コメント
素敵なプレゼンでした!
旅で色々なものを見つけた。
これは一生の宝物ですね。
拍手です。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
「一生の宝物」と言っていただけて、うれしいです。
旅の中で見つけた風景や、誰かと気持ちがつながった瞬間――それらが、ひよりの心の中で静かに輝き続けています✨
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
遅ればせながら完結お疲れ様でした。
一人一人の個性を尊重しながら学ぶスクールトレイン、北海道の自然は豊かで大人達も優しく素敵な環境ですね。
皆と交流してひよりちゃんが前向きになれたのも良かったです。
今の子供達らしい感性が鮮やかに書かれていたと思います。心温まる物語でした。
作者からの返信
🦊いえいえ、最後までお読みいただき、ありがとうございます。
作中では35万人としましたが、どうやら不登校の生徒の数が40万人を超えたようですね。もし、スクールトレインがあれば、不登校の生徒の数も減らせるかもしれません。
今回はひよりが主人公なので、彼女の心の成長を中心に執筆しました。そう言っていただけると自信がつきます。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結おめでとうございます。いつも意欲的で尊敬しております。
線路を走る長い列車。友達との絆。生命の営み。「つながる」を感じる、森の音と子供たちの笑い声が耳に残るような素敵なお話でした。
ぐんぐん伸びる命の輝きに直面したような読了感です。
完全に好みの話で申し訳ないのですが、これまで拝読したどの物語よりも文体が好きです。
スケッチブックが優しい色でいっぱいになりますように。
読ませていただきありがとうございました。
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
角川つばさ文庫からは「小学4~5年生くらいから読めるもの」、「エンターテインメントであること」、「ずっと読みつづけたいと思ってもらえる作品であること」を意識とのことでしたからね。シリーズ化も意識して、この物語にしました。
今回は小学4~5年生を意識しましたからね。読みやすくなっていると思います。楽しんでもらえて良かったです。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結おめでとうございます!
心温まる、素敵なお話でした✨
特に発表会のシーンで、ひよりちゃんが未来に前向きになれたところで、うるっとしてしまいました。
ぜひ、挿絵付きの紙の本で読んでみたい…!
コンテストで良い結果になりますように、お祈りしています。
とても面白かったです!
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
楽しんでもらえたようで良かったです。今までは思い付きで書いていましたが、今回はコンテスト用の作品として、いろいろと意識して書きました。
途中経過は公式サイトでしょうか? 忘れない様に見に行かないといけません。シリーズ化の案も考えたので、いつでも出発できます。
編集済
第4話 風のはじまり(3)🍃への応援コメント
AI、ほんと児童教育に良さそうですね。
うちの娘にもキタりん買ってあげたいです。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
現実の教育現場では、子どもにタブレットを渡すことで問題も起きているようですが、子どもたちの理解者であり、支援型のAIを導入しています。
キタりんの活躍にもご期待ください。
第2話 風のはじまり(1)🍃への応援コメント
読みながら「本当にこんなサービスがあったらいいな」と思えるほど、
細部まで丁寧に描かれていて感心しました。
気づけば主人公の気持ちに重なり、童心に返って
ワクワクしている自分がいました。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
本作は「第14回角川つばさ文庫小説賞」への応募作品となります。
そう言っていただけると自信がつきます。
北海道の旅をお楽しみください。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
読了いたしました。自分にとって神霊刃シンさんの作品といえばネクロマンサーのお話でしたので、今作のような雰囲気は意外であると思っていました。よくよく作品群を見るに、作風を理解した気でおります。
それにしても優しい作品でした。自分は五十歳を過ぎた中年でありますが、童心に帰ったような気分です。それから、猛烈に夏野菜のカレーライスが食べたくなりました。今年の北海道では美幌町で観測史上初の40℃超えが観測され、地球温暖化待ったなしというところですが、子ども達には元気に乗り越えていって欲しいものですね。
拙作にレビューを付けていただき、誠にありがとうございます。PVや星の数で少しでも神霊刃先生に近づけるよう、これからも創作に励みたく思います(^o^)ゞ
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
最近はコンテストに合わせて作品を描いています。基本はカクヨムのジャンルに合わせて「異世界ファンタジー」「現代ファンタジー」「恋愛」「ラブコメ」をローテーションしています。
楽しんでもらえたようで、私としても嬉しい限りです。異常気象も問題ですね。今日も線状降水帯や台風と言っていたので、注意しなければいけません。
最近はコンテストも多くなり、以前よりも読まれにくくなりましたが、お互いに頑張っていきましょう!
第46話 風のあとに、わたしがいた(2) 🍃への応援コメント
完結おめでとうございます!
ご執筆お疲れ様です。
ずいぶんと爽やかで、好感を持ちました!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
無事完結しました。途中からは作品のストックも無くなったので大変でした。
第46話 風のあとに、わたしがいた(2) 🍃への応援コメント
神霊刃シン様
完結おめでとうございます。
とても優しい気持ちになれました。
それぞれの地の描写も臨場感があって一緒に楽しむことができました。
素敵な物語をありがとうございます。
余分なことかと思うのですが💦
第四章と第五章の題名が特に無かったので。三章まではテーマとなる題名が付いていたのでちょっと気になりました。必要ないとご判断されているかもしれないと思いつつ……失礼しました。
作者からの返信
🦊コメントと素敵なレビューまでいただき、ありがとうございます。
児童向け作品ということで、いつもと文体を変えてみましたが、楽しんでいただけたようで良かったです。登場人物が多いので、全員にスポットを当てたいところでしたが、今回は主人公であるひよりに絞りました。
今、追記しました。第三章まではストックがあったのですが、第四章からは四話ずつ書いていたので、失念していまいた。ご指摘、助かります。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結お疲れ様でした。
ひよりちゃん達の未来に続く、敷かれたものじゃない、自分のレールに『幸あれ』です。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
何とか無事(?)に、コンテストの締め切りに間に合いました。
楽しんでもらえたようで良かったです。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結おめでとうございます。
北海道という土地の雰囲気も出ていて
とても楽しく読ませていただきました。
連載お疲れ様でした。
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございます。
北海道の雰囲気が伝わったのなら嬉しいです。
また、今回は文章も児童向けにしたつもりでが、楽しんでもたえたようで良かったです。自信がつきました。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結お疲れ様でした。
児童文学っていいですよね。大人になって読んでみると、また違った意味で感慨深いものがあります。
自分にもこういう時代があったなあ、なんてちょっとしみじみしたりもします。
ちょっと自分には書けない領域なので、書ける方を尊敬します。
またこういった作風の作品も楽しみにしていますね。
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお読みいただき、ありがとうございます。
気に入ってもらえたようで嬉しい限りです。カクヨムでは「児童文学」のジャンルがなく、あまり力を入れていないのが残念です。
今回の主人公は女の子であるひよりだったため、内面や共感を意識しましたが、男の子を主役にすると、また違った展開になると思います。
カクヨムコンで応募用の部門を作ってくれるといいのですが、現状では難しそうですね。また機会があれば挑戦したいです。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜スクールトレインってなに?(1)〜への応援コメント
ほんとにあればいいのにって電車です!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
そう言っていただけると嬉しいです。
ひよりたちと一緒に、スクールトレインの旅をお楽しみください。
第2話 風のはじまり(1)🍃への応援コメント
私がどう変わるのか、楽しみです!
いろんな気持ちを抱えた子が乗っているんですね!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
ひよりの旅が始まりました。
最初はあまり乗り気ではありませんが、心の成長をお楽しみください。
第1話 スクールトレイン紹介 🎬への応援コメント
キタりんいいですね!
「スクールトレインは、君の“好き”を見つける旅。
友だちと話すこと。星をながめること。
自分の気持ちに気づくこと――
そのひとつひとつが、きっと君を変えてくれるよ」
そんなこと言われたら子供だったらワクワクしてしまう!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
角川つばさ文庫小説賞へ応募の作品です。
AIサポーターのマスコットを登場させました。
楽しんでもらえると幸いです。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
最後まで興味深く読ませていただきました。完結お疲れさまでした。
自分自身と照らし合わせながら読ませていただきました。自分は見栄やらしがらみやらで人に頼れず、結局一人作業をこなし、何でもなかったようにまた見栄を張る、他人に頼れないつまらない孤独人間ですが、頼れる人、意思疎通できる人が近くにいるだけでいいものなんだと思いました。
現状余裕がない自分が心を乱さず平穏無事に読めたのがありがたかったです。
作者からの返信
🦊こちらこそ、最後までお付き合いいただき、ありがとうございました。
子どもの頃を思い出していただけたのなら、児童向け作品としては成功ですね。暗い雰囲気のスタートとなってしまいましたが、ひよりたちの成長を見守っていただけたことは、嬉しい限りです。
WEB小説はどうしても、人気のあるジャンルなど、偏りが出ますからね。安心して読める児童文学にはもう少し頑張って欲しいところです。
編集済
第46話 風のあとに、わたしがいた(2) 🍃への応援コメント
スケッチブックに描かれた風の音、水の光、星の空、誰かの笑顔。
どれも素敵ですね。
執筆お疲れ様でした。
完結おめでとうございます。
(*´꒳`*)
作者からの返信
🦊コメントと素敵なレビューまでいただき、ありがとうございます。
北海道の自然を感じてもらえたようで嬉しい限りです。
子どもの頃のこうした体験は、宝物のようなものですからね。
第45話 風のあとに、わたしがいた(1) 🍃への応援コメント
うん、本当に行ってよかったですね。
得たものはたくさんあります。
╰(*´︶`*)╯
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
お別れは寂しいですが、みんなも新しい旅へと出発していきます。
ひよりも、この旅で少し強くなりました。
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結お疲れさまでした。
学校×電車という、変わった取り合わせでしたが、やはり終わってみると、ああ楽しかったなぁという思いがしみわたります。
あと、キタりんカワイイ^^;
面白かったです。
ではではノシ
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
コンテストの締め切りにはなんとか間に合った――という感じでしょうか? 調べてみると「石破列車」なる構想があるみたいです。こちらは病院×電車のようですね。
子どもたちには、ひと夏の特別な体験となったようですが、ひよりの旅はまだ続くようです。またのご乗車をお待ちしてます🚃
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結お疲れ様でした。
北海道の自然や歴史や、そこを訪れる子どもたちの気持ちが瑞々しく描かれていました。
全体に繊細な風を感じさせるようで、キタりん🦊がいい味だしてました(^.^)
やっぱり列車の旅はいいですね。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
北海道の良さが伝わったようで嬉しいです。この調子で北海道作家を目指すかもしれません。
女の子が主人公でしたからね。キタりんも気に入ってもらえたようで嬉しいです。
駅を巡るたび、子どもたちも成長します🚃
編集済
第47話 スクールトレイン ~海翔の旅・海と学びの冒険~🌊🚆✨への応援コメント
完結、お疲れ様でした。
小学生頃にやった写生会、虫取り、理科の観察会、ジャガイモとさつま芋の栽培、虫の観察記録、朝顔の観察記録など色々と思い出しました。
そう言えば、夜の虫取りとかもありましたね。
ほとんど忘れてますが、やったということだけは覚えてます。
懐かしい想い出ですね。
作者からの返信
🦊最後までお付き合い頂き、ありがとうございます。
子どもの頃を思い出してもらえたのなら、児童向け作品としては合格でしょうか? 虫好きのたくみくんタイプですね。
今の時代はお金を払って、子どもに田舎を体験させるようですから、不思議ですね。異世界田舎体験みたいな小説を書くのはどうですか?
第4話 風のはじまり(3)🍃への応援コメント
空気の描写が本当にきれいで、読んでいると湯けむりや森の匂い、キタりんの優しい声まで伝わってくるようでした。
キタりんのキャラクターも、自然や動物を楽しく教えてくれて癒やされます。
ひよりちゃんの“描きたい気持ち”がじわじわ動き出すラストも、静かな希望がにじんでいて素敵でした。
続きを楽しみにしています!😊
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
気に入ってもらえたようで良かったです。
最初の方なので、まだ手探りな部分もありますが、楽しんでもらえるように頑張って描きました。
序盤は暗い感じですが、成長するひよりを応援してもらえると幸いです。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜感情教育ってなに?(1)〜への応援コメント
道徳、現状ではね、は難しいけど、通らないとちゃんとしたひとになりにくいと思うな。いじめとか、なに楽しくなっちゃってんだ?って、学校を通じて問題提起したよ。モンスターとかいいたい人は言えばいい。それで自殺されたら、取り返しがつかない。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
昭和にも問題があったのでしょうが、ちゃんとした話が出てくるようになったのはネットが一般的になった平成からですからね。令和では、問題がさらに複雑になっていまいました。
第44話 つながる声、ひろがる風景 🪻への応援コメント
旅が終わる予感て、緊張感がありますよね。残念だったり、元の家で休みたかったり。まだ、いいのこしがあったり。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
ひよりたちの旅は一旦終わりですが、みんなのレールはまだ続いています。
第43話 わたしの声が届いたあと 🪻への応援コメント
パチパチ🐰✨️✨️🐇✨️✨️🐰✨️✨️🐇✨️✨️🐰
うさぎも回って御祝です!がんばった!
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
無事に発表が終わりました。
これで安心して、みんなの発表を聞くことができます。
第42話 風のかたち、わたしのつづき 🪻への応援コメント
おわりと始まりの間がいいですね。田んぼって抜けないよね、足。
作者からの返信
🦊コメントありがとうございます。
慣れてないと、田んぼは大変ですからね。
転んでしまったりくんはご愁傷さまです。
教えて!キタりん 🦊🚉 〜洞爺湖ってなに?~への応援コメント
洞爺は三度いった事があるのですが
また行きたくなりました
作者からの返信
😺コメントありがとうございます。
温泉もありますし、夏は花火大会もやっていますからね。オススメの観光地です 🗾✨