「ここかな？すみません。」

「さっき連絡があった入部希望の方？」

「そうです。それが僕です。この部活で、科学（かがく）をわかりやすく教えてもらえるって聞いたんですけど？」

「ここは理科（りか）ちゃん研究部だよ？私1人しかいないけど。」

「1人だけなんですか？」

「うん。私の名前は科学（かがく）理科（りか）。理科（りか）ちゃん先輩って呼んでね。」

「り、理科（りか）ちゃん先輩って呼ぶんですか？」

「それで私が部長兼（けん）副部長ね。よろしく。」

「よろしくお願いします。1人しかいないのに、副部長もいるんですね。」

「部の存続のためには人数が足りないので、私だけで何人も兼ねてるんだよね。」

「そんなことできるんですね？」

「じゃあ今日は仮入部ということで、お試しでオームの法則（ほうそく）について解説するね。」

「おうむの法則（ほうそく）ですか？」

「オームの法則（ほうそく）は知ってるかな？」

「はい。僕でも名前なら何度も聞いたことがありますね。しゃべる鳥のことですよね。」

「違うから！鸚鵡（おうむ）じゃないから！」

「鳥のことじゃないんですか？」

「今までオームの法則（ほうそく）って、鳥のことだと思ってたの？」

「はい。いつも先生がなんで乾電池の話をしてるのか、僕にはわからなくて。なかなか鳥が出てこないなと思っていました。」

「全然わかってないね？」

「鳥の法則（ほうそく）じゃなかったんですね？」

「じゃあまず、直列（ちょくれつ）と並列（へいれつ）から説明した方が良さそうかな？」

「ぜひお願いします。」

「ちょっと手を繋いでいい？」

「えっ？いきなり手を繋ぐんですか？ああ、繋いじゃった。」

「こういう感じで手を繋いだ場合が、直列（ちょくれつ）ね。」

「どういう感じなんですか？」

「一つの線になるように乾電池が並ぶことを、直列（ちょくれつ）って言うのね。」

「僕らが乾電池だったってことですか？」

「そう。私たち2人が乾電池だってことだね。」

「つまりどういう関係なんですか？」

「続いてこっちの手も繋いでみよっか？」

「えっ？両手とも繋ぐんですか？ああ、また繋いじゃった。」

「こういう感じで手を繋いだ場合が、並列（へいれつ）ね。」

「だからどういう感じなんですか？円になってませんか？」

「本当だ。こうじゃなくて、もっとこういう感じだね。こういう感じ！こういう！」

「ちょっと、あまり体をくっつけると、まるで2人でダンスをしてるみたいになりますから！」

「つまり同種のものを並べることを、並列（へいれつ）って言うのね。」

「同種じゃないですよ。理科（りか）ちゃん先輩と僕は、異性同士ですよ？」

「ということで。」

「ああ、手はもう離しちゃうんだ？でも人に例えると、なんか科学もわかりやすいような気がします。」

「今度は腕をこうして。」

「一体、僕で何をするんですか？」

「こんな感じ、こんな感じ。」

「僕がまるで十字架に磔（はりつけ）にされてるみたいになってますけど。」

「そしてこの左手の方から、ずーっと体の方に流れて。」

「指で体を触ったら、くすぐったいですって！」

「体から右手の方に流れてくのが、電流（でんりゅう）ね。」

「えっ？今のが電流（でんりゅう）なんですか？」

「ビビッと来たよね？」

「確かにビビッと来ましたね。」

「この体の真ん中で、電流（でんりゅう）が何かにぶつかるよね？」

「わっ！びっくりした。急にそんなとこを触らないでくださいよ！」

「こうやって電流（でんりゅう）がぶつかるよね？」

「だからそこを指でこちょこちょしたら、くすぐったいですって！」

「これが抵抗（ていこう）ね。」

「あ、抵抗（ていこう）してたんですね。くすぐったくて、頭に入ってこないですよ。」

「頭には入ってこないね。」

「えっ？入ってこなくていいんですか？」

「電流（でんりゅう）は入ってこないね。」

「あっ、電流（でんりゅう）のことでしたか。」

「そしてさっきから私が、電流（でんりゅう）を流してるよね？」

「ずっと僕にはビビッと来てましたね。」

「私が電圧（でんあつ）なのね？」

「理科（りか）ちゃん先輩は、電圧（でんあつ）だったんですか？」

「これがオームの法則（ほうそく）ね。」

「急に説明が飛びませんでしたか？」

「今日は仮入部だから、ここまでね！」

「なるほど、焦らす感じですか。これは続きが気になりますね！科学（かがく）が少し面白くなってきたから、後でアイツにも教えてあげたいな！」

「科学（かがく）をわかりやすく説明するのって難しいよね？」

「科学（かがく）をわかりやすく説明するのって難しいですよね。」