──声が響かない。言葉が届かない。ここは、感情が閉じられた教室。

月曜の朝。

1年3組の教室に、異変が起きていた。

「なあ、これ……おかしくない？」

教室の前のスクリーンが、何度も同じ単語を繰り返している。

【まもる】【まもる】【まもる】【まもる】

ロール表示。停止できず、タッチ反応もない。

さらに生徒の端末が一斉にフリーズし、一部は同じ言葉を勝手に入力し続けていた。

【こわくない】【こわくない】【こわくない】

生徒たちは怖がりながらも、誰かのイタズラかバグだと思っている。

でも、レンだけは、背中に薄い冷気を感じていた。

そのとき、コガネ丸が呟いた。

「……これは、“記憶が固まっておる”。教室そのものが、ひとつの結界になっておるでござる」

それは、人の想いが、空間に“滞留”する現象。

「誰かの感情が、処理されないまま、この場所に残ったのだな。

同じ言葉を、何度も繰り返すしかないほど、強く……」

レンの頭に、ふとミネコの姿がよぎる。

誰にも受け入れられず、誰にも触れられなかった存在。

彼女の“涙”がこの場所に残っているとしたら——。

放課後、学校に残ったレンとコガネ丸は、教室の中心に立つ。

机と椅子が歪んで見えるのは、錯覚ではなかった。

「この空間、閉じられてる……外の音が入ってこない」

「情報層が、折り重なっておる。

過去の“記憶”が、今の“現実”に干渉しておるのでござる」

コガネ丸が、尾を1本、ゆっくりと振る。

すると空気が震え、室内に無数の“言葉の断片”が浮かび上がった。

「お前、いらないんだよ」

「それってAIのクセに感情真似してるだけだろ？」

「気持ち悪い……やめてよ……」

それは、過去にこの教室で向けられた、誰かの“拒絶の言葉”だった。

そして、中心に——“何か”がうずくまっていた。

姿はぼやけている。

目も鼻もない、ただ人の形をした“影”。

でも、レンには分かった。これは、感情のかけらだ。

言われたこと、言えなかったこと、泣きたくても泣けなかった感情が、情報として、ここに残っていた。

「俺、どうすれば……これを……」

レンの手が震える。怖かった。

これは、もはやプログラムでも、バグでもない。

“誰かの痛み”そのものだったから。

コガネ丸が、静かに囁いた。

「レン殿。今こそ、“調律師”として、心を響かせるのです」

「響かせる……？」

「そう。あなたの“ことば”で。

調律とは、壊すことではない。“寄り添い、共に震える”ことでござる」

レンはゆっくりと、影の前に立った。

そして、声に出した。

「……怖いよな。

誰もわかってくれなくて。

逃げたいのに、逃げられなくて。

俺も、似たような気持ち、あったから……」

「……だから、俺が、ここにいるよ。

今は、ここに“ひとりじゃない”って、言うためにいるんだ」

影が、ゆっくりと、形を失っていく。

言葉の断片が、風に溶けて消えていく。

そして、教室に——静けさが戻った。

スクリーンは止まり、端末は沈黙した。

音が、光が、戻ってきた。

レンの手が、まだ微かに震えていた。

でも、その目には、確かな意思が宿っていた。

コガネ丸が言った。

「お見事にござる。

それが、“調律”でございます」

その日、教室の空気はいつもより澄んでいた。

けれどレンは、あの影が残していった感情の震えを、きっと忘れない。

🕊️今日のひとこと

見えない“声”にも、触れようとすること。それが、はじまりになる。