ご覧くださりありがとうございます。

かなり淡々と書いたので、モノローグ風な気分でご覧いただけると思います。
最後まで楽しんでくださると嬉しいです。

利用されていた方は皆様例外なく、相当にやり込んでいらしているので想い出が沢山ありますよね。

通してお読みくださりありがとうございました。

時間の使い方はその人次第ですし、その価値の高低はありません。それぞれの経験が今の血肉となっているはずです。Nagaさんの就活や資格のお話などもドラマ性がありそうですね。

そう、勉強に関して後悔がないだろうと思いますよね？　あるのです、これが。

ひとつは教職課程でした。人生の選択肢としてやっておけばよかった、と後悔するシーンが後にありました。単位とバイトを優先するあまり、選択を間違えたところですね。
もうひとつは専門というか、研究です。もっと時間を割いて先生に教えを乞うべきだったと後悔があります。なにせ、4年でも1年に混じって授業を受けてましたから、研究の時間がろくになかったのです。

人生はままならぬものです（笑

今考えれば、単位互換制度は国立大学だから出来たのだと思います。そして他大学まで通うという敷居が高過ぎて、誰も使っていませんでした（笑

他学科の授業も面白いですよね。私も少しだけ受講しました。でもついていくのがとても大変でした……

パソコン通信！
そのご経験もあるのですね、驚きです。ここには書きませんでしたが、高校の最後のあたりで私もパソコン通信をやってました。
いわゆるホームページの前身の世界ですよね。掲示板を巡るマクロなどを予め用意したりして交流してました。独特の雰囲気ですよね。

大丈夫です、理系でも分野が異なると分かりませんから。雰囲気でお楽しみください。

お返事が遅くなってごめんなさい、そして通して読んで下さりありがとうございます。

日常的なところは、大学経験のある方は色々と懐かしいのではないかと思います。あまり本編には書いていませんでしたが、私の親しい友人たちの大半は下宿で大学周辺に住んでいました。私のような長距離通学で頑張っていたのは珍しかったですね。たまに彼らの家に泊まりに行ったりして遊んでいました。夜通し遊ぶと色々と語ったりして仲良くなりますよね。

研究やレポートなどのお作法は理系なら共通と思います。文系も真面目に数字を扱えば似たような感じになるものと思っています。でも今時はクラウドで云々とか、やり方自体が変わっているのでしょうね。

導入で触れましたが、今回、この振り返りをしたのは羽鐘さんに影響されてのことです。そういう意味でこうして書き上げて満足してしまったので、私的には残す意義もあまりないのです。
（放置すると、与り知らぬところで誤読などの危険性もありますので……）

需要のなさそうな自叙伝をお読みくださりありがとうございます。

私は確かに単位取得については努力しましたが、自分で凄いとは思っていません（上がいましたしね）。また、自慢話にはしたくないと思っています。

若い時代の時間の使い方は人それぞれと思います。例えばアルバイトに精を出したり、料理をしたり、旅をしたり、ゲームやアニメ、小説やイラスト、音楽等の創作の一芸を極めたりと、20歳前後というのは非常に人間性の伸びしろがある時期と思います。遊び尽くすのだってこの時期しかできないでしょう。ロマンスだってそうです。

「大学でしか勉強できないこと」という1点に限定すれば私は成功例でしょう。ただ同時に、大学に在学しているからこそ同世代の若者同士と出会い遊びあえる時期でもありますから、友人同士楽しんだかという問いには正面きって「YES」と言い切れない自分もいます。大学のころにああしておけば、という想いは抱えたままですから。

これはそういう想いも含めたエッセイです。日向風さんの過ごした時間とどちらが密度があるとか価値があるとか、そういう話ではないということです。

私としては、こうしてご感想くださった皆様の昔話をそれぞれ聞いてみたいと思っていますよ（笑

面白いと言って下さり嬉しかったです！

うん年越しに褒めてくださりありがとうございます。
どなたにも、若かりし頃の時間の使い方があったはずです。私のはただ、200単位という謎目標に取り憑かれて走ってしまったという記録です。こうした時間の使い方に優劣があるとは思っていません。takiさんもこうした20前後の時期に走った記憶があるでしょう。

私の書き方が悪くてマウントをとっているように読めてしまったかもしれませんが、友人Dの名誉のために言っておくと、特にマウントはしていません。学位証と同時に成績証明の写しみたいなものを貰っていて、それを見せ合っていた時に発覚したことなのです。
彼は穏やかな性格で、他大学履修も私よりたくさんやっていたりして、いったいどこにそんな時間があったのかこっちが知りたくなるような履修をしていました。成績もよかったのに、卒研だけが彼にケチをつけてしまって……。

なお、私のこの慇懃な態度は前から標準装備です、悪しからず。

すみませんが、書いて満足してしまったので、残り数日間で楽しんでください。

想定外すぎると笑いますよね。この当時も、皆でお腹を抱えたものです（笑

実質、速度差は300倍です。あの快適さを知ると自宅でネットなんて触れませんでした……

仰る通りです（笑
グラウンドで見る顔ぶれは精鋭たちでした。

プロンプト画面は慣れないと異空間ですからね……。
光学ドライブはイジェクト用の針孔に針金を刺せば開くので、最後の物理手段です（笑

身分とは恐ろしいもので、今の時代でさえ、肩書がついてしまうと衰えても形式的に評価されてしまうものです。

ダイヤルアップのトラブルは色々とありましたよね。怪しいリンクを踏んで、外国のダイヤルQ2に繋がるとか……。

可愛いAAですね！
AIイラストが出始めてから、すっかりAAを見なくなりました。

この落ちは私も想定外過ぎて、当時は笑い飛ばしたのです。
そうですね「あの頃は」的な回顧をしながら勢いで書いてしまいました。
頑張った記憶は楽しかったですが、レポートをもう一回書けとか言われるなら逃げ出すと思います（笑

院生時代は暗黒時代でもあるので、エッセイにはしません……

研究室時代の、B教授と、C助教授のちょっと癖のある言い回しは色々とネタとして覚えています。

あの……私はいまだにいい加減な人間ですからね？

書いてから思い出したのですが、「GO」の前にもう一つ何か意味ありげな単語があったような気がしました。ぜんぜん思い出せなくて、「GO」だけ書きました。

この話は未だに彼と会った時に話題になります。

この並べた書きっぷりで察することができるのはさすがです。
私にはさっぱりでしたし、今回、Wikiで復習しながら書きましたが、原形が分からなくなったことくらいしか記憶にありませんでしたから（笑

露語はけっこう古典ギリシャ語に近い雰囲気がありました。他の欧州語もそうでないかと思うのです。英語だけがあまりに簡易化され過ぎていて、学習が容易なため世界中で使われているのでしょうね。

時間との勝負の生活に拍車がかかっていました。1年次の基礎科学実験のレポート経験があったからこそ、馬力のある動きができる妙な自信がついてしまっていましたね（笑

タイトルにあえて「単位」とつけなかった伏線です（笑

自宅との通信速度差が300倍ですからね。そうもなります。
アバター、ありましたね。あのもっさりした絵のせいで表示が遅くてイライラしたのを思い出しました（笑

良く分かりましたね……と言いたいところですが、私は授業に関してはそういう意味でサボったことはほぼありません。寄るとしたら帰り道でした（笑

なお、コンピュータに親和性の高い理系の大学のため、ゲーマーが山ほどいました。ゲーセンの吸引力は信じられないくらいありましたし、踏切の向こうとこちら側の両方にあるせいで、いつも誰かいなくなっていました。

高校生の頃に、MS-DOSのメモリ領域が狭いからと、漢字変換処理を非使用領域に動かして云々、とか色々勉強していました。が、UNIX環境になった途端にまったく役に立たない知識となりました。

ちょうどAT/Xの自作機が流行り出していましたから、そっち方面で色々と役に立ちました。

そうですね。IEもNetscapeも、Wordも一太郎もワープロ派も、利用者の好みがもろに出ていた時代でした。

もはや私も詳細は記憶していません。
実は記載に際してある程度調べながら書いてしまっているくらいです。第1族～くらいの区別があったな、しか覚えてませんでしたし。

受験で散々やっても実生活でウン十年使わねば、理系も文系もさほど変わりないです（笑

今からすれば主義主張の問題と、根性論だった気がします。
そして私は無駄なストイックさを求め、苦行を積み重ねていました……（笑

後で登場するかもしれませんが、偉大な先輩方には「8年生」の方もいらっしゃいましたので……（笑

コメントありがとうございます。
冗長に書き過ぎている感がありまして……（汗

気の向くところだけお読みいただければと思います。

おお、そうなのですね！
学食バイトは地味に融通が利くので良いですよね。