図書室のふたり』

登場人物:

* ミオ: 本作のヒロイン。図書委員のクラスメイト。


(環境音:放課後の図書室。静けさの中、窓の外からセミの声が聞こえる。かすかにエアコンの稼働音)


ミオ: (小さな声で、本を読んでいる)……『すべての謎には答えがあり、すべての答えには理由がある』……。


(近くで、鉛筆の音がカチカチと止まり、溜息が聞こえる)


ミオ: (心の声)……また止まってる。集中してない。


(ミオが静かに立ち上がる音。椅子を引くかすかな音。)


ミオ: (近くに歩み寄り、小声で)…そこ、違う。


(ミオが隣の椅子に座る音。机に教科書とノートを置く音。)


ミオ: (無表情に)……はい、見せて。…別にいいから。


(ミオが、ペンを走らせる音。サラサラと、紙を擦る音が響く。)


ミオ: ここ、こうするの。……いい?……こっち見て。


(ミオが少し身を乗り出し、耳元で囁くように)


ミオ: (囁き声で)……わかる?この公式、この問題だと、ちょっと応用が必要なの。……ふふ、驚いた顔。


(ミオが元の席に戻る音。カサリ、と本をめくる音。)


ミオ: (独り言)……別に、得意じゃない。……好き、なだけ。だって、どんな難しい問題も、最後には必ず答えがあるから。……ふふ、数学って、本みたいでしょ?


(ミオが本を開き、一節を朗読するように)


ミオ: 『この世界に、数学という名の美しい物語がある。』……。


(ミオが本を閉じ、静けさが戻る。窓の外のセミの声だけが響く。)


ミオ: (心の声)……まだ頑張ってる。でも、もうすぐ限界かな。……そろそろ、休憩しなきゃ。


(コツン、と頭を机にぶつける音。)


ミオ: (寝ぼけたような声で)……んん、寝てない…。


(少し驚いたような、嬉しそうな声で)


ミオ: (心の声)…もう、こんな時間。ふふ、今日もたくさん話せた。


(立ち上がる音。椅子が引かれる音。)


ミオ: (少しはにかみながら、小声で)……うん。また明日、ね。


(ハヤトが去っていく足音が遠ざかる。図書室に再び静寂が戻る。)


ミオ: (つぶやくように)……明日も、一緒に勉強しよ……。


(静かな環境音だけが続く)



終わり

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