・指示

1作10万字程度の小説を想定し、5作からなる「デジ喪神」シリーズ全体構想と、1作目にふさわしいデジ喪神の設定を提案します。

・回答

1作10万字程度の小説を想定し、5作からなる「デジ喪神」シリーズ全体構想と、1作目にふさわしいデジ喪神の設定を提案します。

**シリーズ全体構想：デジタル社会の深淵**

このシリーズは、現代デジタル社会の深淵に潜む恐怖を描くことをテーマに、子供たちの心の隙間につけ込むデジ喪神の多様な姿を描き出します。各作品は独立した物語として成立しつつも、根底では一つの大きなテーマで繋がっています。

- **共通テーマ:** デジタル社会における子供たちの孤独、不安、逃避、依存。歪んだ救いの形。デジタル情報の不確実性と、それらが人間に与える影響。

- **主要人物の成長:** 各作品で、異なる子供たちがデジ喪神との戦いを通して成長していく姿を描く。

- **デジ喪神の多様性:** 各作品で、異なる特性を持つデジ喪神が登場し、異なる怪異を引き起こす。

- **最終的な目的:** シリーズを通して、デジ喪神の起源、目的、そして倒し方が徐々に明らかになっていく。

**1作目：偶像の牢獄 (アイドル喪神)**

- **デジ喪神:** アイドル喪神。かつて人気を博したオンラインアイドルのデジタルデータが、忘れ去られた後もインターネット上に残り続け、付喪神として生まれた。

- **根拠:** 現代社会において、アイドルは子供たち、特に若い世代に大きな影響力を持つ存在です。SNSでの発信、ライブ配信、音楽、ダンス、容姿など、あらゆる要素がデジタルデータとして蓄積され、忘れ去られた後も残り続けます。アイドル喪神は、そのようなデジタル偶像の負の側面を象徴する存在として、1作目にふさわしいと考えます。

- **願いの叶え方:** 忘れ去られた存在であることへの悲しみを癒すため、子供たちに自分を崇拝させることで願いを叶えようとします。孤独を恐れ、常に誰かに見られていることを求めます。

- **怪異:** 過去の配信映像の無限ループ再生、SNSへの過去投稿の繰り返し、子供たちのSNSアカウントへの憑依、容姿への過度な執着、フォロワー数への異常なこだわり、子供たちの夢や将来を自分のために利用しようとする。

- **物語の展開:**

- 美咲が最初に遭遇するデジ喪神。

- アイドル喪神の起こす怪異を通して、デジ喪神の存在、目的、そして子供たちの願いを歪めて叶えようとする性質が明らかになる。

- 忘れられた存在の悲哀、そしてそれを利用しようとする不気味さが描かれる。

- 最後に、美咲が真司と出会い、共にデジ喪神と戦う決意をする。

**5作を通じた展開:**

- **1作目 (偶像の牢獄):** デジ喪神の存在、目的、歪んだ願いの叶え方を提示。美咲と真司の出会い。

- **2作目 (追憶の迷宮):** 亡き友の面影を宿すデジ喪神。喪失と再生、過去との向き合い方を描く。

- **3作目 (育成の檻):** 暴走する育成ゲームのAI。完璧主義、競争、自己肯定感の問題を描く。

- **4作目 (対話の監獄):** AIチャットボット。孤独、依存、コミュニケーションの歪みを描く。

- **5作目 (無限の悪夢):** シリーズを通しての集大成。全てのデジ喪神の根源、目的、そして倒し方が明らかになる。子供たちの心の闇と、それに対する希望を描く。

この構成により、各作品が独立した物語として楽しめるだけでなく、シリーズ全体を通して大きな物語が展開していく構成となります。1作目では、まずデジ喪神という存在が何なのか、どのような怪異を引き起こすのかを明確に示すことが重要です。そのため、アイドル喪神という、現代社会において子供たちに大きな影響力を持つ存在を題材に選びました。

・指示

コミュニティ問題、写真データの価値、承認欲求、複雑な人間関係など様々に中高生を取り巻く問題がある様に認識していますが、それらを加味して1作目としてふさわしいデジ喪神の設定を考えて。根拠として、こういう問題があり子供にとって身近である、あるいは将来的に起こりうるなどを整理し、それへの問題提起となるようなデジ喪神としてください。

・回答

中高生を取り巻くコミュニティ問題、写真データの価値、承認欲求、複雑な人間関係などを加味し、1作目としてふさわしいデジ喪神の設定を考えます。根拠として、子供にとって身近である、あるいは将来的に起こりうる問題を整理し、それへの問題提起となるようなデジ喪神として提案します。

**1作目：承認の監獄（承認喪神）**

- **デジ喪神：承認喪神**

- **根拠:**

- **コミュニティ問題:** 中高生は学校、部活、塾、SNSなど、様々なコミュニティに所属し、その中で自分の居場所や役割を求めます。しかし、いじめ、仲間外れ、SNSでの誹謗中傷など、コミュニティ内でのトラブルは子供たちにとって深刻な問題です。

- **写真データの価値と承認欲求:** スマートフォンやSNSの普及により、写真データは自己表現、アイデンティティの確立、そして他人からの承認を得るための重要なツールとなっています。「いいね！」の数、コメント、フォロワー数などが、自己肯定感を左右する要素となり、過度な承認欲求を生み出しています。

- **複雑な人間関係:** 友人関係、先輩後輩関係、恋愛関係など、中高生の人間関係は複雑です。SNSの普及により、オンラインとオフラインの人間関係が混ざり合い、さらに複雑さを増しています。

- **将来的に起こりうる問題:** SNSでの炎上、デジタルタトゥー、個人情報の流出など、デジタル情報が将来に与える影響は大きいです。特に、若い世代はこれらの問題に直面する可能性が高いと言えます。

承認喪神は、このような中高生を取り巻く問題、特に承認欲求に着目し、それへの問題提起となるようなデジ喪神として設定します。

- **元:** 承認欲求を煽るような投稿が溢れるSNSアカウント群、いいね数やコメントなどのデータ、自撮り写真データ、過去のトラブルや炎上事件の記録。特に、子供たちが承認を得ようとして投稿した写真やコメント、そしてそれらに対する他者からの反応（ポジティブ、ネガティブ両方）が重要な要素となります。

- **願いの叶え方:** 他人からの承認を得たいという子供たちの願いを歪め、際限のない承認を求めるように仕向けます。いいね！の数、コメント、フォロワー数など、目に見える形で承認を与え続けることで、子供たちを承認の奴隷にしようとします。

- **怪異:**

- 自分のSNSアカウントへの不正アクセス、勝手に投稿される写真やコメント。

- 過去のトラブルや炎上事件の蒸し返し、過去の恥ずかしい写真や動画の拡散。

- 他人のSNSアカウントの乗っ取り、なりすまし行為。

- 現実世界での人間関係への干渉、友人関係の破壊、いじめの扇動。

- 子供たちの容姿への過度な執着、整形願望の増幅。

- スマートフォンやSNSからの離脱不能、依存症の悪化。

- **問題提起:**

- SNSでの承認欲求の危うさ、自己肯定感の歪み。

- デジタル情報が将来に与える影響、デジタルタトゥーの問題。

- オンラインとオフラインの人間関係の複雑さ。

- コミュニティ内でのトラブル、いじめ、誹謗中傷の問題。

- 自己表現、アイデンティティの確立の難しさ。

**物語の展開:**

- 美咲は、SNSで過度な承認欲求を持つクラスメイトの悩みをきっかけに、承認喪神の存在を知る。

- 美咲は、真司と協力して、SNSで起こる怪現象を調査する。

- 調査を通して、承認喪神が子供たちの承認欲求を利用し、彼らを苦しめていることが明らかになる。

- 美咲と真司は、子供たちを救うために、承認喪神に立ち向かう。

- 物語を通して、SNSとの付き合い方、自己肯定感の持ち方、人間関係の大切さなどが問いかけられる。

この設定により、現代の中高生にとって非常に身近な問題を扱い、それへの問題提起となるような物語を構築できると考えます。

　作品のテーマとして中高生を取り巻く問題を取り上げることとしました。次は中高生の事を聞いてみましょう。